• Wort trifft Klang - Mit einem Termin fängt es an!

Kinder & Jugendliche

Behandlungsfelder- & konzepte

Sprache entfalten – Potenziale stärken

Jedes Kind hat seine eigene Art, die Welt zu entdecken, sei es durch Gesten, Laute, Worte oder Geschichten. Doch manchmal braucht die sprachliche Entwicklung ein wenig Unterstützung, damit Kommunikation gelingen und soziale Teilhabe möglich werden.
Mit viel Einfühlungsvermögen, Fachwissen und kreativen Methoden begleite ich Kinder und Jugendliche auf ihrem individuellen Weg zur Sprache. Ob verspäteter Sprechbeginn, Aussprachestörung, Stottern oder Schwierigkeiten beim Essen und Trinken – ich biete gezielte Förderung in einem sicheren und wertschätzenden Umfeld.

Behandlungsfelder bei Kindern und Jugendlichen

Wir bieten ein breites Spektrum logopädischer Behandlungsfelder für Kinder und Jugendliche. Dabei stehen neben Sprache und Kommunikation auch die motorischen, auditiven und emotionalen Voraussetzungen im Mittelpunkt, die für eine gesunde Entwicklung wichtig sind.
Mit viel Einfühlungsvermögen, fachlicher Kompetenz und kindgerechten Methoden unterstützen wir junge Menschen dabei, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu entfalten und mit Freude zu kommunizieren.

Sprachentwicklungsstörungen / -verzögerungen

  • Semantisch-lexikalische Ebene: Eingeschränkter Wortschatz, Schwierigkeiten beim Benennen und Verstehen von Begriffen.
  • Phonetisch-phonologische Ebene: Fehlerhafte Lautbildung, Lautersetzungen, Auslassungen, Probleme bei der Lautunterscheidung.
  • Morphologisch-syntaktische Ebene: Fehler in der Grammatik, Satzbau, Flexion, Artikelgebrauch.

Aussprachestörung (Dyslalie)

  • Störungen der Lautbildung und Lautverwendung
  • z. B. Sigmatismus / Schetismus (Lispeln)

Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung (AVWS)

  • Probleme beim Hören ohne organische Ursache
  • Schwierigkeiten beim Unterscheiden, Speichern und Verarbeiten von Sprachlauten

Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)

  • Logopädische Förderung bei phonologischen Defiziten
  • Aufbau von Sprachbewusstheit und Laut-Buchstaben-Zuordnung

Verbale Entwicklungsdyspraxie

  • Störung der Planung und Koordination von Sprechbewegungen
  • Inkonsistente Lautbildung, Suchbewegungen beim Sprechen

Myofunktionelle Störung

  • Ungleichgewicht der orofazialen Muskulatur
  • Offene Mundhaltung, falsches Schluckmuster, Zungenfehlfunktionen

Fütterstörung und Orofacialstörung

  • Probleme beim Saugen, Schlucken, Kauen
  • Häufig bei Säuglingen und Kleinkindern, oft mit medizinischem Hintergrund

Fütterstörung und Orofacialstörung

  • Probleme beim Saugen, Schlucken, Kauen
  • Häufig bei Säuglingen und Kleinkindern, oft mit medizinischem Hintergrund

Therapie bei Late Talkern

  • Kinder mit verspätetem Sprechbeginn (weniger als 50 Wörter mit 2 Jahren)
  • Frühförderung zur Vermeidung einer manifesten Sprachstörung

Therapie bei Lippen-, Kiefer-, Gaumenspalte

  • Unterstützung beim Spracherwerb, Artikulation und Schluckfunktion
  • Zusammenarbeit mit Kieferorthopädie und Chirurgie

Rhinophonie (Näseln)

  • Hypernasaler oder hyponasaler Stimmklang
  • Häufig bei Gaumenspalten oder neurologischen Störungen

Stottern und Poltern

  • Stottern: Wiederholungen, Blockaden, Dehnungen
  • Poltern: überhastetes, unverständliches Sprechen mit Auslassungen

Kindliche Dysphonie (Stimmstörung)

  • Heiserkeit, eingeschränkte Belastbarkeit der Stimme
  • Häufig durch stimmliche Überlastung oder Fehlgebrauch

Kindliche Aphasie

  • Sprachverlust oder -störung nach Hirnschädigung
  • Beeinträchtigung von Sprachverständnis, Wortfindung, Satzbildung

Mutismus

  • Selektiver Mutismus: Sprechen nur in bestimmten Situationen oder mit bestimmten Personen
  • Totaler Mutismus: vollständiges Schweigen trotz vorhandener Sprachfähigkeit

Behandlungskonzepte in unserer Praxis

Phonologischer Therapie nach A. Fox

  • Zielgerichtete Behandlung von Aussprachestörungen (phonologische Prozesse)
  • Fokus auf Lautsystem und Lautbewusstheit
  • Spielerische Übungen zur Verbesserung der phonologischen Regeln

Dyslalie - Artikulationsstörung

  • wird umgangsprachlich als "Stammeln" bezeichnet
  • Von "Stammeln" spricht man nach Abschluss der Sprachentwicklung im 4. / 5. Lebensjahr
  • Es handelt sich um eine Artikulationsstörung der Laute "s", "k", "g", "sch" und/ oder "r"

Ganzheitliche myofunktionelle Therapie

  • Behandlung von muskulären Dysbalancen im Mund-, Kiefer- und Gesichtsbereich
  • Ziel: Harmonisierung von Zungen-, Lippen- und Wangenfunktion
  • Integration in Alltag und Essverhalten

Behandlung der auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung

  • Förderung der Hörwahrnehmung und -verarbeitung
  • Verbesserung der phonologischen Bewusstheit und auditiven Merkfähigkeit
  • Einsatz von Hörtraining und sprachbezogenen Übungen

Mund-, Ess- und Trinktherapie bei Orofacialstörungen

  • Behandlung von Schluck-, Kau- und Trinkproblemen
  • Förderung der oralen Sensibilität und Motorik
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Pädiatrie und Ernährungstherapie

Sensorische Integration

  • Hyperreaktivität - bezeichnet eine Überreaktion des Kindes auf sensorische Reize aus der Umwelt, die sich in Impulsivität oder Aggression äußert.
  • Hyporeaktivität - Das Kind reagiert mangehlaft auf sensorische Reize aus seiner Umwelt. Dies zeigt sich durch Antriebsarmut oder eine herabgesetzte Aufmerksamkeit
  • Sensorische Reizsuche - Das Kind hat ein hohes Bedürfnis, sensorische Reize aus deiner Umwelt zu erhalten. Dies wird durch sein sprunghaftes Verhalten und seine schlechte Gefahreneinschätzung deutlich

Frühintervention bei Late Talkern

  • Unterstützung bei verspätetem Sprechbeginn
  • Elternberatung und alltagsintegrierte Sprachförderung
  • Ziel: Anregung des Spracherwerbs und Vermeidung von Folgestörungen

Behandlung von Fütterstörungen bei Säuglingen und Kleinkindern

  • Unterstützung bei Nahrungsverweigerung, Würgereiz, selektivem Essverhalten
  • Elternanleitung und individuelle Therapieansätze
  • Ziel: Stressfreies und gesundes Essverhalten

NF!T® – Neurofunktionstherapie

  • Ganzheitliches Konzept zur Behandlung neurofunktioneller Störungen
  • Förderung von Körperwahrnehmung, Haltung, Atmung, Schlucken und Sprechen
  • Besonders geeignet bei myofunktionellen Störungen und Entwicklungsverzögerung

Sprechen beginnt mit Vertrauen!

Wort trifft Klang

1

Anrufen

2

Termin vereinbaren

3

Individuelle Therapie erhalten

Voll und ganz für Sie da!